«Che cosa è necessario per riformare un articolo della Costituzione italiana?». E’ una delle domande di cultura generale proposta oggi, assieme a cinque possibili risposte tra cui scegliere quella giusta, ai diplomandi impegnati in tutta Italia nel test per l’accesso ai corsi di laurea in Medicina e Odontoiatria.
Agli aspiranti camici bianchi sono state proposte anche affermazioni riferite a Noam Chomsky invitandoli a indicare quale fosse quella sbagliata ed é stato chiesto, offrendo un ventaglio di nomi, a chi dovesse essere attribuita la definizione del XX secolo come 'secolo brevè. E ancora, i candidati hanno dovuto individuare tra cinque abbinamenti scienziato-campo scientifico quello non corretto. Per quanto riguarda le domande di Logica 8 su 23, secondo quanto si è appreso dagli studenti al termine della prova, avevano grosso modo lo stesso impianto: un testo lungo con affermazioni a corredo e la richiesta ai candidati di individuare 'falle logichè o frasi coerenti con il ragionamento proposto;
tra gli argomenti offerti alla riflessione degli studenti un testo sulla valutazione della scuola (un ispettore si reca in un istituto e chiede a 20 insegnanti di auto-valutarsi; tutti e 20 si mettono tra i primi 10) e un altro sulla somministrazione di integratori alimentari a due gruppi di bambini (al primo vengono somministrati integratori per 6 mesi, al secondo per lo stesso periodo vengono date pillole con lo stesso aspetto ma senza principi attivi; dopo il semestre di sperimentazione al gruppo che ha preso integratori si fa un test dal quale emerge che è aumentato il quoziente intellettivo).
In altri due quiz si chiedeva di individuare, rispetto a un brano, parole contrarie tra loro ma coerenti con il contesto. E ancora di completare frasi con un terzetto di parole in maniera coerente. Altre domande di Logica, secondo i candidati, sconfinavano nella geometria (ricavare da un quadrato due porzioni a forma di 'ellè di cui calcolare la superficie, oppure la recinzione di un campo delimitato su uno dei lati da uno strapiombo avendo a disposizione un tot numero di pannelli di una certa dimensione). Per le domande di Fisica e
Matematica sono stati proposti problemi legati al programma ordinariamente svolto in queste materie nelle scuole superiori (resistenza elettrica, moto rettilineo accelerato, lavoro e potenza, conversione di unità di misura, quesiti di geometria, espressioni algebriche). Domande teoriche e nessun esercizio per Biologia (su funzionamento di reni, apparato cardiocircolatorio, cervello, apparato digerente o su, ad esempio, la differenza tra molecole di Dna e Rna maturo).
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